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Actualizado: 04/10/2024 07:02 PM
 
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Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz

La Universidad de Pamplona realizó la jornada "Contextos de cambio y transformación: perspectivas y retos de la docencia" en el Programa de Desarrollo Humano Profesoral

Nota de Prensa No 376 de octubre de 2024

En el Teatro Jáuregui se llevó a cabo la jornada "Contextos de cambio y transformación: perspectivas y retos de la docencia", como parte del Programa de Desarrollo Humano Profesoral de la Universidad de Pamplona. El encuentro, dirigido por la Dra. Astrid Triana Cifuentes, directora ejecutiva de la Asociación Colombiana de Facultades de Psicología, reunió a docentes y directivos de las sedes de Pamplona y Villa del Rosario con el fin de reflexionar sobre los desafíos que enfrenta la educación en el contexto actual.

La Dra. Rosy Eugenia Reyes Pinilla, directora de la División Administrativa de Posgrados, subrayó la relevancia de los aspectos emocionales en la docencia "es crucial que como docentes no solo seamos transmisores de conocimiento, sino también mediadores emocionales. Nuestros estudiantes, muchos de ellos lejos de sus familias, necesitan sentir que pueden contar con nosotros en los momentos difíciles y también en los de alegría", señaló.

Por su parte, la Dra. Triana resaltó los principales retos que enfrentan los docentes en un mundo de cambios constantes, "uno de los mayores desafíos es mantenerse al día con los avances tecnológicos y sociales, y ser capaces de anticiparnos a los cambios. No solo debemos proveer conocimiento, sino también seguridad y confianza a nuestros estudiantes", explicó.

El evento, más que una capacitación tradicional se enfocó en la reflexión “el objetivo era cuestionar nuestras propias prácticas y buscar formas de mejorar. La idea es que salgamos de aquí con más preguntas que respuestas, y que eso nos lleve a nuevas formas de enseñanza", añadió la Dra. Triana.

El profesor Óscar Javier Cabeza Herrera, director del Departamento de Filosofía, destacó la importancia de la empatía y el análisis del contexto como elementos clave para enfrentar los retos de la docencia, “la educación es un proceso de reflexión continua. El diálogo intercultural es esencial en nuestra Universidad, donde conviven estudiantes de diversas regiones y culturas", señaló.

Esta jornada es parte del compromiso de la Universidad de Pamplona con el desarrollo profesional y humano de su cuerpo docente, asegurando que estén preparados para enfrentar los retos educativos del siglo XXI.

Gladis Gélves Suárez
Directora oficina de Comunicación y Prensa

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